目录
教育教学研究
浅析核心素养下小学信息技术开展在线教育的有效方式董欣欣;1-5
浅析微课在小学音乐教学中的实践应用肖植林;6-10
以生为本的班级网格化管理方法探析杨文华;11-14
任务链：指向深度学习的初三科学复习课教学策略探析——以“浮力秤的制作”为例钟晓燕;15-18
语文教学与研究
小学语文教学中赏识教育的重要性分析曾思旺;19-23
小学中高年级语文习作训练方法分析康小珊;24-28
浅析如何让语文与生活对接感受语文的魅力杨泽慧;29-33
小学语文自主发现式课堂建构中学生的提问探索尹春芳;34-38
阅读润泽心灵 文化培养自信——指向新课标下小学语文高质量阅读研究陈春;39-42
“双减”背景下的小学语文大单元作业设计策略探究苏明;43-46
新课标理念下高中语文教学策略探究隋东涛;47-50
“说写融合”在小学低段语文教学中的应用策略探究熊思;51-54
数学教学与研究
“双减”政策下初中数学作业优化设计探究陈伯玲;55-59
“双减”背景下小学数学“246”高效课堂建设分析林丽婷;60-64
小学数学教学中培养学生数学思维的策略探究潘虎;65-68
浅谈数学教学与高阶思维能力培养苏锡永;69-72
浅析数形结合思想在小学数学教学中的应用覃信华;73-76
“双减”背景下运用项目式学习培养学生数学主动学习能力的策略探究童富芸;77-80
小学数学课堂教学中渗透数学文化的思考温加贵;81-84
基于“双减”背景的初中数学教学优化策略探析朱刚;85-88
外语教学与研究
衔接连贯理论在高中英语写作教学中的应用研究王青;89-93
指向核心素养培养的初中英语单元作业设计研究王新静;94-98
在高中英语课堂中进行德育渗透的实践研究李艳红;99-102
基于话题为依托的初中英语词汇复习课的探讨梁其艾;103-106
新课程背景下高中英语高效课堂构建策略分析马晓;107-110
理化生教学与研究
基于深度学习的高中物理课堂教学策略探究吴玲玲;111-115
初中物理实验教学方法的创新思路探究张俊林;116-120
初中物理教学德育渗透的探索和实践张浚贤;121-125
初中生物教学中落实环境教育的思考与实践李彦菊;126-129
网络渗透式教学在高中物理教学中的应用研究魏艳;130-133
高中生物课程教学中渗透健康教育的实践研究张志勇;134-137
高中化学实验前中后质量管控策略探究赵益欢;138-141
政史地教学与研究
核心素养背景下初中历史课堂教学优化策略探究欧冰心;142-146
核心素养背景下的高中政治课堂教学策略探究金兰;147-150
浅析核心素养视域下的初中道德与法治“拓展空间”课程开发实践张永继;151-154
基于积极心理学的初中道德与法治课心理健康模块的教学探究祝叶;155-158
幼教天地
刍议从幼儿园种植活动走向教师成长王瑞;159-162
中班幼儿游戏中自主意识与能力培养的策略探究叶栋芳;163-166